Головна Консультирование как обучение, или О недоученности консультантов

27 березня, 2015

Консультирование как обучение, или О недоученности консультантов

Автори:
Е.Н. Волков

Что происходит и что может происходить между специалистом и клиентом в процессе консультирования как психологической помощи? Попробую набросать основные варианты, имея в виду не только то, что прописано в учебниках, но и то, с чем клиенты сталкиваются в реальной практике (даже с весьма нежелательным) или, наоборот, почти никогда не сталкиваются (даже с весьма желательным):

  • общение как всего лишь общение (времяпрепровождение, если воспользоваться классификацией отца трансактного анализа Эрика Берна: «Серия простых, дополнительных трансакций, сгруппированных вокруг конкретной темы. Времяпрепровождения... не имеют цели. Их функция – заполнение времени; распределение знаков внимания, «поглаживаний» между участниками...»);
  • деятельность (опять же в смысле Э. Берна: «Деятельность – это трансакции, осуществляемые для достижения реальной, хорошо сознаваемой цели. Цель в данном контексте – это желательный итог, представляемый результат. Деятельность в отличие от времяпрепровождений и ритуалов осуществляется не для получения внимания и заполнения времени, а во имя достижения цели»);

Полная версия статьи в формате .pdf »

Номер: № 2 (13) Червень - Тематичний номер «Неврологія, Психіатрія, Психотерапія»